Goiânia
82 anos
O
Movimento Goiânia Verde surgiu com a intenção de promover ações
e atividades de educação ambiental nas Instituições Educacionais
da Rede Municipal de Educação com a participação da comunidade
escolar no intuito de colaborar com a intensificação do
conhecimento, conscientização e valorização das riquezas do bioma
cerrado, tais como: fauna, flora, recursos hídricos e outros, para
fins de preservação, conservação da biodiversidade e recuperação
de áreas degradadas dentro no município de Goiânia. Para tal
movimento foi realizado o plantio de 10.000 mudas de espécies
nativas nas Instituições Educacionais.
As
ações iniciaram anteriormente ao aniversário de 82 anos da cidade
de Goiânia, quando se intensificou junto aos educandos um estudo das
espécies nativas do cerrado e
posteriormente, ocorreu o plantio de 40 exemplares por instituição,
momento vivenciado e registrado por fotos. Após esta vivência, se
desenvolveram, dentro de cada instituição, discussões para a
elaboração de um Termo de Compromisso Ambiental, com a eleição
de cinco princípios
de sustentabilidade para serem vivenciados dentro da Instituição
Educacional.
Cada
Instituição ficou responsável por fazer uma discussão com a
comunidade escolar sobre a importância do plantio de espécies, a
influência deste no microclima e na contribuição para a beleza
estética da cidade. Com essas ações foi possível socializar o
conhecimento com os educandos, além de possibilitar a interferência
na paisagem urbana de Goiânia, o que possibilitará ainda, uma
alteração no microclima e a melhoria na paisagem local.
Após
a produção deste documento, esses princípios foram enviados pelas
instituições para as respectivas Coordenadorias Regionais de
Educação, as quais ficaram responsáveis pela organização destes
em agrupamento, e enviados à Diretoria de Ensino.
Plantio
de espécies do cerrado.
Elaboração
de um Termo de Compromisso Ambiental com 5 (cinco) princípios de
como a Instituição pode tornar-se um espaço sustentável.
Implementação
dos Agentes do Cerrado nas Instituições Educacionais, composto por
educandos da Rede. Elaboração, pelas Instituições
Educacionais, de projetos que contemplem os princípios que a escola
estabeleceu no Termo de Compromisso Ambiental.
SME
–
Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios para se
tornar uma Escola Sustentável
SISTEMATIZAÇÃO
DOS PRINCÍPIOS PARA SE TORNAR UMA ESCOLA SUSTENTÁVEL MOVIMENTO
GOIÂNIA VERDE
– GERAL
CRE
THOMÉ – Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios
para se tornar uma Escola Sustentável
Escola
Rotary Goiânia Oeste
CRE
JARBAS –
Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios para se
tornar uma Escola Sustentável
EM
Professora Antônio Maranhão
CRE
BRASIL –
Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios para se
tornar uma Escola Sustentável
EM
Nossa Senhora Aparecida
CRE
BRETAS –
Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios para se
tornar uma Escola Sustentável
CMEI
Residencial Itamaracá
CRE
CENTRAL –
Registros Fotográficos e Sistematização dos Princípios para se
tornar uma Escola Sustentável
EM.
PROFESSORA MARÍLIA CARNEIRO AZEVEDO DIAS
Nenhum comentário:
Postar um comentário